بسم الله الرحمن الرحیم
    از جمله مفاهیمی که جایگاه ویژه ای در نظام مقدس جمهوری اسلامی پیدا کرده ، مفهوم عدالت آموزشی است و زمانی این مقوله تحقق می یابد که همه دانش آموزان جامعه از جمله دانش آموزان با نیازهای ویژه از شرایط آموزشی یکسان و برابر برخوردار باشند و همچنین به فرصت های مورد نظر تحصیلی دسترسی آسان داشته باشند.
مفتخریم که در آستانه برگزاری دومین جشنواره کشوری آموزش کودکان استثنایی با هدف آشنایی معلمان و دانشجویان با تجارب موفق اساتید و معلمان دانش آموزان با نیازهای ویژه، سازماندهی تجربیات اساتید و معلمان دانش آموزان استثنایی و ایجاد نگرش مثبت در معلمان به منظور ثبت تجربیات ارزشمند حرفه ای خود در عرصه های مختلف قرار داریم.  
در طی سال های گذشته علیرغم کوشش های چشمگیر برای شناساندن ، معرفی آموزش و پرورش استثنایی و روش های نوین  در این حوزه ، ولی تاکنون همه ابعاد این نظام به روشنی ترسیم نشده است. برگزاری جشنواره  "آموزش کودکان استثنایی" توسط دانشگاه فرهنگیان با مشارکت سایر نهاد های علمی و اجرایی ، می تواند بهترین فرصت برای تعامل و پیوند صاحبنظران و بالا بردن سطح آگاهی جامعه و معلمان پرتلاش دانش آموزان استثنایی باشد. ایجاد حساسیت در معلمان ودست اندرکاران و متولیان آموزش و پرورش استثنایی  نسبت به موضوع آموزش این عزیزان و بکارگیری آخرین دستاوردهای علمی در حوزه آموزش علاوه بر اینکه حق کودکان استثنایی است، می تواند تحولی را در فرایند یادگیری و یاددهی ایجاد کند .
 
اگر چه راهی طولانی برای فراهم نمودن آنچه شایسته دانش آموزان با نیازهای ویژه است در پیش داریم. اما از خداوند منان آرزومندیم که برگزاری چنین جشنواره هایی بتواند بستر مناسبی را برای ایجاد حساسیت و دغدغه خاطر بیشتر و پیگیری اجرای عدالت آموزشی دانش آموزان استثنایی را در بین تمامی اقشار جامعه فراهم آورد.
این فرصت را غنیمت می شمارم و ضمن تأکید بر ضرورت همکاری همه بخش های آموزش و پرورش، تقویت مشارکت همگانی و توسعه مداخلات مؤثر دانشگاه ها و مراکز علمی به ویژه بخش های غیر دولتی در امر آموزش کودکان استثنایی از زحمات همکاران عزیز ، کارکنان و معلمان پر تلاش و ایثارگر استثنایی تشکر و قدردانی نموده و سلامت و توفیق روزافزون از درگاه حق تعالی برای همه تلاشگران عرصه آموزش و پرورش استثنایی را خواستارم.

سید جواد حسینی 

1399/05/27